Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zum Anfassen!

Laut einer Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft fehlten im Mai 2018 bereits 324.800 MINT-Fachkräfte. Diesem Trend wirkt die IdeenExpo bewusst entgegen und will junge Menschen an naturwissenschaftliche und technische Berufe heranführen.

Europas einzigartige Mitmach- und Erlebnisveranstaltung für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik öffnet seit 2007 alle zwei Jahre auf dem Messegelände in Hannover ihre Pforten und begeistert hunderttausende Jugendliche und junge Erwachsene. Das Ziel ist, mit über 600 innovativen Mitmach-Exponaten sowie rund 700 Workshops und themenbezogenen Führungen bei Schülerinnen und Schülern die Lust an den MINT-Fächern zu wecken. Die Aussteller sind Unternehmen, Institutionen, Verbände, Hochschulen und Schulen. Die IdeenExpo findet alle zwei Jahre auf über 100.000 m² Fläche auf dem Messegelände in Hannover statt, der Eintritt ist kostenfrei.

Im Juni fahren interessierte Klassen der Freiherr-vom-Stein Oberschule zu der innovativen Messe und setzen sich vor Ort mit Möglichkeiten ihrer Berufswahl auseinander. Erste Eiblicke bekamen die Nordhorner Schülerinnen und Schüler bereits, als das Team der IdeenExpo Roadshow in der letzten Woche an ihre Schule kam. Von März bis Juni 2019 werden weiterführende Schulen im gesamten Bundesgebiet besucht, um Vorstellungen zu wecken, wie sich der MINT-Thematik angenähert werden kann. Teilnehmen können alle Klassen ab der Jahrgangsstufe 7. Die IdeenExpo Roadshow bringt Exponate zum Mitmachen, Ausprobieren und Erleben kostenlos mit an die Schulen und möchte damit junge Menschen für Naturwissenschaften und Technik begeistern.

Albert Stegemann diskutiert mit Schülern

Jedes Jahr kommen Politiker deutschlandweit an Schulen und diskutieren mit Schülerinnen und Schülern über Europa. Die Freiherr-vom-Stein Oberschule lud im Zuge des EU-Projekttages Albert Stegemann ein, um sich mit den Schülerinnen und Schülern des 10. Jahrgangs über politische Themen auszutauschen. Bereits im vergangenen Jahr besuchte der Bundestagsabgeordnete die Nordhorner Schule an der Taunusstraße, da er die Patenschaft für ihr Projekt „Schule gegen Rassismus – Schule mit Courage“ übernommen hatte.

Im voll besetzten Kunstraum traf Albert Stegemann in der vergangenen Woche auf interessierte Jugendliche, die sich im Politikunterricht gut auf diesen Tag vorbereitet hatten und eine Vielzahl an Fragen „loswerden“ wollten. Sie stellten unterschiedliche europäische Themen zur Diskussion, wie beispielsweise den Brexit, die Dieselfahrverbote, den Mobilfunk- und Breitbandausbau, die Flüchtlings- und Integrationspolitik, den aufkommenden europäischen Rechtspopulismus oder die Beitrittsverhandlungen mit der Türkei. Auch innenpolitische Themen, die speziell Deutschland betreffen, wie die Sicherheitslage im Land oder die Ausstattung der Polizei oder Bundeswehr wurden von den Schülerinnen und Schüler angesprochen. Großes Interesse bestand bei Fragen zum Artikel 13 und dem Klimaschutz, aus denen sich eine lebhafte Diskussion entwickelte.

Albert Stegemann zeigte sich in dieser Diskussion als offener, interessierter Politiker, der die Fragen und Sorgen junger Menschen versteht und diese ernst nimmt. Zum Schluss der Veranstaltung ermunterte er die Schülerinnen und Schüler auf dem Schulhof weiter politisch zu diskutieren und sich gesellschaftlich zu engagieren.

Einen herzlichen Dank an Albert Stegemann für diese gelungene Veranstaltung, die unsere Schule im nächsten Jahr gerne wiederholen möchte. Denn: so macht Politik Spaß und das Interesse für politisches Engagement wird auf diese Weise bei jungen Menschen geweckt.

Deeskalations- und Präventionsschulung der Bundespolizei zum Thema ZIVILCOURAGE

In der vergangenen Woche lud die Bundespolizei an zwei Tagen alle neunten Klassen der Freiherr-vom-Stein Oberschule ein, sich intensiver mit dem Projekt INITIATIVE FÜR MEHR ZIVILCOURAGE auseinanderzusetzten.

„Der Begriff Zivilcourage bezieht sich typischerweise auf Situationen, in denen man trotz eines gewissen persönlichen Risikos für andere einsteht, die beleidigt, diskriminiert oder angegriffen werden. Zivilcourage bedeutet in diesem Sinne nicht wegzuschauen, sondern einzugreifen. Wie man eingreift, kann individuell sehr verschieden sein.“ (Programm Polizeiliche Kriminalprävention)

Die Intention des Projekts der Bundespolizei ist die Kriminal- und Gewaltprävention. Zivilcourage gilt dabei als wichtiges Instrument, welches Verhalten positiv verändern kann. In kritischen Situationen kann jeder Mensch, unabhängig von Alter, Geschlecht, Größe oder Körperbau, Hilfe leisten, ohne sich selbst in Gefahr zu bringen. Mit einfachen Tipps für mehr Sicherheit schulten die Polizisten die Jugendlichen in ihren Verhaltensweisen in extremen oder auch scheinbar harmlosen Situationen. Existierende Kriminalität wurde realitätsnah nachgespielt und -empfunden. Mit praktischen Regeln Ich helfe, ohne mich selbst in Gefahr zu bringen!, Ich fordere andere aktiv und direkt zur Mithilfe auf!, Ich beobachte genau, präge mir Tätermerkmale ein! oder Ich organisiere Hilfe unter der Notrufnummer 110! und Fragen Was geht’s mich an?, Was kann ich tun?, Gibt es da nicht andere, die für so etwas zuständig sind? entwickelten die Mädchen und Jungen gemeinsam mit den Beamten Rollenspiele oder stellten Alltagsszenen nach, die einerseits für auftretendes Gewaltpotenzial sensibilisieren sollten, außerdem Fragen nach unterschiedlichen Handlungsmöglichkeiten eröffneten. Für das Deeskalationstraining fungierte ein aufgebautes Busabteil als „Präventionsabteil“, in dem Konfliktsituationen mit Gefahrenpotenzial konstruiert wurden. Die beiden Referenten, Herr H. Lampen und Herr C. Weidanz von der Bundespolizeiinspektion Bad Bentheim vermittelten allen Teilnehmenden adressatengerechte und anlassbezogene Verhaltenstipps, die Sicherheit im Alltag bieten sollen.

Wir bedanken uns bei Herrn Lampen und Herrn Weidanz für eine gelungene Veranstaltung, die nachhaltig zum Nachdenken und Handeln angeregt hat!

Schulinterne Lehrerfortbildung vom 14.-15. März 2019 

Die diesjährige schulinterne Lehrerfortbildung des Kollegiums der Freiherr-vom-Stein Oberschule fand in der Katholischen Akademie Stapelfeld statt. Im Rahmen der Eigenverantwortung von Schule begleiten schulinterne Fortbildungsveranstaltungen in besonderer Weise den Prozess der Schulentwicklung.

Die zweitägige Veranstaltung begann mit einem Vortrag zum Schulrecht. Der Jurist, Herr Dr. jur. G. Hoegg gab einführend eine umfassende Aufklärung über die Rechte und Pflichten von Lernenden, Lehrenden und Erziehungsberechtigten. Sehr eindrucksvoll und unterhaltsam öffnete er einen nicht immer sehr eindeutigen Bereich der Rechtswissenschaften. Der zweite Tag stand ganz im Zeichen der Digitalisierung und startete mit einem Einblick in die Studien von Professor Dr. med. Dr. phil. Manfred Spitzer, der sich mit der Frage beschäftigte „Machen Handys dumm?“ Auf neurowissenschaftlicher Ebene setzt er sich mit Bedingungen auseinander, die Lernprozesse beeinträchtigen und begünstigen. In der letzten Phase der Fortbildung wurden alle neu gewonnenen Erkenntnisse berücksichtigt und Apps auf ihre Funktionsweisen und die Tauglichkeit für den Unterricht untersucht. Mit einem fachkompetenten Beitrag führte Frau Wisniewski in die Thematik ein. Das Kollegium arbeitete anschließend in den Fachbereichen gruppenteilig und testete auf Grundlage der Landesvorgaben die medialen Einsatzmöglichkeiten.  

Insgesamt eine interessante Veranstaltung, von der die Lehrerinnen und Lehrer viel für den Schulalltag mitnehmen konnten. Vielen Dank für die Organisation der SchiLf!